Une chenille, une dinde, un hêtre, une fleur, un diamant : dans quelle catégorie va chacun ? Dans ce jeu de glisser-déposer, l'élève range 11 étiquettes dans les règnes animal, végétal et minéral. Les éléments présentés varient : mammifère, oiseau, poisson, insecte, crustacé, reptile, coquillage, arbre, plante, fruit ou légume, et des éléments minéraux rocheux, cristallins ou métalliques. Il faut donc observer l'image, reconnaître ce qu'elle représente et décider si c'est un animal, un végétal ou un minéral. Une première approche de la classification du vivant et du non-vivant, adaptée de la grande section au CE2. À essayer aussi : « Vivant ou non vivant ? », « Vertébrés ou invertébrés ? » et « Ovipares ou vivipares ? ».