Comment une plante se reproduit-elle, et que contient une fleur ? Ce jeu propose deux activités : remplir un texte à trous sur la reproduction des plantes et identifier les éléments d'un schéma de coupe de fleur. L'élève doit retrouver les mots du cours et nommer chaque partie de la fleur sur le schéma. Il s'adresse aux élèves de 5e et permet de réviser le vocabulaire de la reproduction végétale, en associant le texte à une représentation de la fleur. L'exercice invite à relire le cours puis à le mobiliser concrètement. À essayer aussi : « Les cycles de la vie 1 », « Les cycles de la vie 2 » et « La cellule et les êtres vivants ».