12/10, 2, 4, 74/10, 780/100 : dans quel ordre les ranger ? Ce jeu à étiquettes, pour les élèves du CM1 à la 6e, mêle des entiers, des fractions de dénominateur 10 et des fractions de dénominateur 100. 6 nombres sont à placer dans l'ordre croissant. Dans cet exemple, 74/10 vaut 7,4 et 780/100 vaut 7,8 : deux nombres proches qu'il faut savoir distinguer, tout comme 12/10, qui vaut 1,2 et se place avant 2. Les séries sont variées : le jeu en propose 40 différentes. À essayer aussi : « Ranger les nombres 04 : 1 000 à 1 000 000 », « Ranger les nombres 05 : entiers et demis » et « Ranger les nombres 06 : entiers, ½, ⅓ et ¼ ».