Mets les nombres dans l'ordre croissant, du plus petit à gauche au plus grand à droite. Ici, 6 étiquettes mélangent des entiers et des fractions de dénominateur 10, comme 1, 13/10, 52/10, 6 et 75/10. L'élève, du CM1 à la 6e, doit se rendre compte que 13/10 vaut 1,3, que 52/10 vaut 5,2 et que 75/10 vaut 7,5, pour les placer correctement par rapport aux entiers 1 et 6. Le jeu propose 40 séries différentes, ce qui permet de s'entraîner à plusieurs reprises avec des nombres nouveaux à chaque partie. À essayer aussi : « Ranger les nombres 04 : 1 000 à 1 000 000 », « Ranger les nombres 05 : entiers et demis » et « Ranger les nombres 06 : entiers, ½, ⅓ et ¼ ».