« Raconte-leur ton voyage. » Faut-il mettre un « s » à leur ? Ce jeu propose 47 questions pour apprendre à reconnaître le pronom invariable « leur » et le déterminant qui peut prendre un « s ». L'élève complète des phrases comme « Nous leur avons tout appris » ou « Je ne leur fais pas confiance », où le mot accompagne un verbe. Certaines phrases introduisent une seconde difficulté, par exemple « Leur voiture est encore en panne », qui mêle « leur » et le choix entre « est » et « et ». Le jeu aide à retenir une méthode simple : remplacer par « lui » pour le pronom, ou par « notre » pour le déterminant. Il convient du CE2 à la 3e. À essayer aussi : « Les homophones : et/est - son/sont », « Les homophones : a/à » et « Les homophones : on a/on n'a ».